從勞務(wù)工到技師的職業(yè)進(jìn)階路

27歲的大連瓦房店農(nóng)民工佟智是大連華銳重工起重機(jī)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“大連重工”）的一名鉗工，他用4年的時(shí)間從一名勞務(wù)工轉(zhuǎn)為企業(yè)正式員工，又用5年時(shí)間從中級(jí)鉗工晉升為鉗工技師，還榮獲公司級(jí)勞動(dòng)模范，工友們稱他坐上了升職“火箭”。

“是公司從上到下鼓勵(lì)學(xué)技術(shù)的良好氛圍，以及完善的技能培訓(xùn)考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，讓我們農(nóng)民工有奔頭、有干勁�！辟≈钦f(shuō)。

2011年，佟智實(shí)習(xí)一年后簽訂了勞務(wù)合同，每年能轉(zhuǎn)正的僅有兩三人，他有些灰心。師傅叢文軍是公司級(jí)勞模，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我就是年齡大了，吃了理論考試的虧，如今才是個(gè)高級(jí)工。你有文憑，只要肯學(xué)技術(shù)，在咱們企業(yè)不僅轉(zhuǎn)正沒(méi)問(wèn)題，還能獲得職稱、職務(wù)雙提升。”

在叢文軍的指導(dǎo)下，佟智刻苦練技能，認(rèn)真琢磨業(yè)務(wù)。企業(yè)工會(huì)舉辦的技能競(jìng)賽，只要有他合適的，他就參加，既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又磨練技能。也有過(guò)耽誤生產(chǎn)的擔(dān)心，可車間主任曲志剛?cè)�力支持：“長(zhǎng)本事的事兒還能不支持？巴不得你們個(gè)個(gè)出彩呢�！�

工作中，佟智發(fā)現(xiàn)以往起重機(jī)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的車輪水平參數(shù)、跨度參數(shù)調(diào)整一直采用設(shè)備吊裝重錘撞擊的方法，調(diào)整精度差、難度大、效率低、容易造成表面損傷。于是，他潛心研究、反復(fù)試驗(yàn)，最終制作了快速找正工具裝置，提高裝配效率50%以上，已在起重機(jī)產(chǎn)品上廣泛應(yīng)用，每年為公司節(jié)約制造成本30余萬(wàn)元，極大縮短了整車裝配工期。

2015年，他研發(fā)的“起重機(jī)大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)臺(tái)車快速找正操作法”獲評(píng)大連重工“第一批先進(jìn)操作法”，由他完成的“佟智臺(tái)車快速調(diào)整操作法”獲評(píng)大連市職工“絕技、絕招、絕活”。當(dāng)年的轉(zhuǎn)正考核中他拿到了技能水平評(píng)價(jià)的最高分，由此順利轉(zhuǎn)為企業(yè)正式員工，薪資待遇提高了一大截。2016年，佟智和兩個(gè)師兄通過(guò)了企業(yè)評(píng)級(jí)考試，因?yàn)槭种杏写髮Ｎ膽{，工作年限滿足規(guī)定，直接從中級(jí)工跳級(jí)成為了技師。評(píng)上技師后，佟智又拿到了由大連市總工會(huì)、公司工會(huì)發(fā)放的一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

“沒(méi)想到一次就通過(guò)了，技師證是在人社部門備案的，到其他企業(yè)也一樣認(rèn)可�！辟≈潜硎�，以往技能等級(jí)評(píng)定由人社部門組織，考試內(nèi)容更貼近通用工種，很多冷門工種評(píng)級(jí)周期長(zhǎng)，企業(yè)開(kāi)展自主評(píng)價(jià)后，考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更準(zhǔn)確，一些冷門工種的評(píng)價(jià)周期也縮短了。

佟智所在的企業(yè)大連重工是我國(guó)重機(jī)行業(yè)重大技術(shù)裝備研制領(lǐng)域的大型骨干企業(yè)，也是大連市總工會(huì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)單位。企業(yè)通過(guò)勞模結(jié)對(duì)子、舉辦技能大賽、自主開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)等激勵(lì)農(nóng)民工提升技能，這些舉措讓像佟智這樣的農(nóng)民工脫穎而出，走出了自己的職業(yè)規(guī)劃路。據(jù)了解，企業(yè)現(xiàn)有技能人才3524人，占員工總數(shù)的51.6%，其中，高級(jí)工以上技能等級(jí)人員占比42.4%，擴(kuò)大技能人才隊(duì)伍離不開(kāi)企業(yè)自主開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)。從2013年開(kāi)始，作為大連市企業(yè)化考評(píng)第一批試點(diǎn)單位，公司每年組織3~5個(gè)工種進(jìn)行企業(yè)化考評(píng)，通過(guò)崗位培訓(xùn)、理論知識(shí)考試、實(shí)操考試、答辯評(píng)審等環(huán)節(jié)，對(duì)企業(yè)技能人才激勵(lì)起到推動(dòng)作用。